Cursos Culturales: una nueva vía para el entendimiento intercultural

Este otoño, tras haber inaugurado exitosamente cursos de lengua china internacional en todos los niveles, el Instituto Confucio de la Universidad de Salamanca lanza por primera vez su curso de Cultura China. El diseño del curso sigue el hilo conductor del arte chino y está dirigido por los codirectores chino y español del Instituto. Con el fin de ofrecer un espacio de aprendizaje inmersivo en la cultura china, todas las clases se imparten en Yǎzhù, un espacio cultural independiente que el Ayuntamiento de Salamanca ha destinado especialmente para el Instituto Confucio.

Como una sede establecida en la Universidad de Salamanca —la institución universitaria más antigua de Europa—, el Instituto Confucio de Salamanca aspira a introducir la fuente viva de sabiduría de la cultura china en la ciudad antigua de Salamanca, construyendo así un aula de cultura china que combine el rigor académico, la apreciación estética y la práctica artística. Todo ello con el objetivo de que los estudiantes puedan ir más allá de una experiencia superficial y acceder a la dimensión humanística intrínseca de la cultura china.

Introducción al arte del gǔqín chino: experimentar la filosofía musical tradicional

Impartido por la profesora Lín Zǎo, directora china del Instituto, este curso toma como vehículo la cítara tradicional llamada gǔqín, el instrumento de cuerda más antiguo de China, e integra la enseñanza de los principios filosóficos de la música china con la práctica técnica básica del gǔqín. A través del arte del gǔqín, los estudiantes son guiados hacia una vivencia directa de los valores humanísticos chinos. Las clases, en formato reducido (1 profesor para 2 estudiantes), están equipadas con instrumentos de nivel profesional. Los estudiantes no solo podrán interpretar piezas elementales, sino también iniciarse en la cosmovisión cultural que sustenta este arte milenario.

Caracteres chinos: búsqueda de su origen: una introducción sistemática a la filología

Dictado por el profesor Xǔ Jǐnjīng, director español del Instituto, este curso ofrece una explicación sistemática del origen y la evolución de los caracteres chinos desde una perspectiva filológica. Con base en la teoría de los liùshū (seis principios de formación de caracteres) y en el léxico central del examen HSK, se analizan los principios de configuración y las funciones de los componentes de los caracteres, construyendo así un sistema integral de reconocimiento morfo-fonético-semántico. Este curso va más allá de un curso ordinario de lengua y busca establecer una visión profunda de la cultura escrita china desde su dimensión histórica.

Iniciación a la caligrafía china y su apreciación: una comprensión sistemática de la estética caligráfica

Dirigido por la doctora Lín Jiā, profesora del Departamento de Estudios Chinos de la Universidad de Salamanca, el curso no se limita a la enseñanza de técnicas caligráficas, sino que se enfoca en la construcción de un sistema de comprensión estética de la caligrafía. A través del aprendizaje normativo de los instrumentos del escritorio tradicional, la práctica inicial de copiado y la apreciación de distintos estilos caligráficos, los estudiantes podrán experimentar, mediante la práctica continua de pincel y tinta, el carácter cultural propio del arte caligráfico chino.

Introducción a la pintura china: una iniciación a la tradición pictórica clásica

Impartido por la joven artista Luò Xiá, oriunda de Guizhou, este curso se divide en dos módulos: “Orquídeas y Bambú” y “Cien Flores”. A través del entrenamiento pictórico en estos dos temas, incluyendo la copia de la obra Cien flores de la dinastía Sòng, los estudiantes no solo podrán adquirir técnicas básicas de pincel y tinta, sino también ser guiados para comprender, mediante la imagen artística, la visión vital implícita en la pintura china y la inseparable conexión entre destreza técnica y cultivo espiritual.

Actualmente, el proceso de inscripción para los cursos de cultura china del Instituto Confucio de Salamanca ha concluido exitosamente y todos los grupos han sido formados. Confiamos en que, a través de la reflexión filosófica en torno a la música tradicional, el estudio riguroso de la filología china, la exploración estética de la caligrafía y la pintura, y la interacción humana en la enseñanza y el aprendizaje, se pueda construir un puente espiritual y cultural sin fronteras.



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